劉杰在交流發(fā)言中指出，黨風(fēng)問(wèn)題關(guān)系執政黨的生死存亡，是人心向背的晴雨表，是黨自我革命的強大動(dòng)力，在實(shí)現中華民族偉大復興的關(guān)鍵時(shí)期，抓好黨的作風(fēng)建設具有極其重大的意義。學(xué)校開(kāi)展深入貫徹中央八項規定精神學(xué)習教育，要把加強作風(fēng)建設擺在重要位置，要持之以恒抓好黨員干部的理論武裝，要把嚴的基調、嚴的措施、嚴的氛圍一以貫之抓到底，要以好的作風(fēng)推進(jìn)教育強國建設地大實(shí)踐走深走實(shí)。

李建威在交流發(fā)言中指出，作風(fēng)問(wèn)題本質(zhì)上是黨性問(wèn)題，作風(fēng)反映的是形象和素質(zhì)，體現的是黨性，起決定作用的也是黨性。加強作風(fēng)建設，一是要加強黨性修養和道德修養，從思想上返璞歸真、固本培元。二是要建立長(cháng)效化體制機制，以法治思維和法治方法抓作風(fēng)建設。三是要將“實(shí)”的作風(fēng)貫穿辦學(xué)治校各個(gè)環(huán)節，以作風(fēng)建設新成效開(kāi)創(chuàng )學(xué)校事業(yè)發(fā)展新局面。

其他領(lǐng)導班子成員圍繞學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于加強黨的作風(fēng)建設的重要論述和中央八項規定及其實(shí)施細則精神，結合工作實(shí)際，原原本本、逐章逐條學(xué)習《習近平關(guān)于加強黨的作風(fēng)建設論述摘編》，既談學(xué)習收獲和體會(huì )，又講工作思考和辦法，切實(shí)把自己擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把職責擺進(jìn)去。

劉杰就深入開(kāi)展學(xué)習教育、一體推進(jìn)學(xué)查改提出三點(diǎn)要求。一是持之以恒強學(xué)習。要把深入學(xué)習習近平總書(shū)記關(guān)于加強黨的作風(fēng)建設的重要論述和中央八項規定及其實(shí)施細則精神作為一項長(cháng)期政治任務(wù)，不斷增強對作風(fēng)頑瘴痼疾的免疫力和抵抗力。二是務(wù)求實(shí)效抓查改。要堅持“學(xué)查改”一體推進(jìn)，力戒形式主義，根據問(wèn)題清單查找學(xué)校在加強作風(fēng)建設方面存在的問(wèn)題，針對性制定整改措施，推動(dòng)作風(fēng)建設常態(tài)化長(cháng)效化。三是實(shí)干為要促發(fā)展。要把開(kāi)展學(xué)習教育與推進(jìn)教育強國建設地大實(shí)踐結合起來(lái)，緊緊圍繞“深化改革年”主題，統籌推動(dòng)黨的建設與學(xué)校深化改革各項任務(wù)深度融合，以?xún)?yōu)良的作風(fēng)推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展再上新臺階。

讀書(shū)班集體學(xué)習研討前，校黨委理論學(xué)習中心組舉行集體學(xué)習，劉杰專(zhuān)題領(lǐng)學(xué)習近平總書(shū)記在中共中央政治局第十九次集體學(xué)習時(shí)的重要講話(huà)精神，自動(dòng)化學(xué)院院長(cháng)曹衛華教授作《人工智能發(fā)展和DeepSeek應用》專(zhuān)題輔導報告。

校黨委理論學(xué)習中心組成員、學(xué)校學(xué)習教育專(zhuān)班成員參加學(xué)習。