地震是一種自然現象，地球上每年要發(fā)生地震500多萬(wàn)次，其中只有5萬(wàn)多次人們能感覺(jué)得到，也不是所有的地震都能造成破壞。

那么，為什么會(huì )發(fā)生地震？地震有哪幾種類(lèi)型？我們該怎樣面對地震？地大熱能向大家簡(jiǎn)單介紹一下。

地震有哪幾種類(lèi)型

天然地震主要有三種類(lèi)型：火山地震、陷落地震和構造地震。

火山地震是由于火山噴發(fā)，使巖漿沖擊地表而引起的地面振動(dòng)。

火山地震影響范圍比較小，造成的破壞相對較小。

陷落地震是由于地層陷落引起的地面振動(dòng)。

比如地下的石灰巖溶洞坍塌，或者礦山采空區塌陷，都會(huì )引起小范圍的地面振動(dòng)。這種地震一般破壞程度不大。

我們平時(shí)所說(shuō)的地震叫構造地震。

構造地震是由于地下深處巖層錯動(dòng)、破裂所造成的。這類(lèi)地震大約占到全球地震數的90%以上，而且振動(dòng)的強度大，影響的范圍廣，所以對人類(lèi)的威脅也最大。

地震的震級與烈度

表示地震大小有兩種方法：一種是利用地震震級表示地震的大??；另一種是根據地震造成的破壞程度確定地震大小，也就是烈度。

地震作為一種自然現象，它有大有小，大可以大到山崩地裂、房倒屋塌，小可以小到人體根本感覺(jué)不到，只有靈敏的儀器才能記錄到。

一般用地震的震級來(lái)表示地震所釋放的能量大小，震級大的地震，釋放的能量就多。

表示地震大小的第二種方法，是用地震在地面上產(chǎn)生的破壞程度，地震越大，它產(chǎn)生的破壞就大。

我們把地面及房屋等建筑物受地震破壞的程度叫作地震烈度。

中國和世界上多數國家一樣，采用12級的地震烈度表。下面給出不同地震烈度對應的地面破壞情況（習慣用羅馬數字表示）：

我國的地震帶

由地球板塊運動(dòng)造成的“構造地震”（占了所有地震的大多數）總是發(fā)生在有活動(dòng)斷層的地方。

在遠離活動(dòng)斷層的地方，地震的危害性就很小。與此相反，在有活動(dòng)斷層分布的地方，特別是歷史上曾經(jīng)發(fā)生過(guò)大震的地方，未來(lái)就有發(fā)生地震的可能，應該多加注意。

我國的地震活動(dòng)主要分布在五個(gè)地區的地震帶上：

■臺灣省及其附近海域。

■西南地區，主要是西藏、四川西部和云南中西部。

■西北地區，主要在甘肅河西走廊、青海、寧夏、天山南北麓。

■華北地區，主要在太行山兩側、汾渭河谷、陰山燕山一帶、山東中部和渤海灣。

■東南沿海的廣東、福建等地。

遇到地震，應該怎么辦？

在學(xué)校怎樣避震：首先，我們要伏而待定，蹲坐下，頭部躲在課桌下、講臺旁，絕不要亂跑。盡量蜷曲身體，降低身體重心。抓住桌腿等牢固的物體。保護頭頸、眼睛、掩住口鼻。

地震停止后，應當馬上在老師指揮下有序撤離。撤離時(shí)把書(shū)包頂在頭上，前后同學(xué)要保持一定距離。特別在教室門(mén)口、樓梯間等狹促地方，一定要放慢速度，發(fā)現有摔倒的同學(xué)要相互幫助，并及時(shí)通知后面的同學(xué)以免發(fā)生擁擠。

跑到室外后，一定要躲在盡量空曠開(kāi)闊、周?chē)皖^頂沒(méi)有易掉落物的地方。如果我們在操場(chǎng)或室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護頭部，注意避開(kāi)高大建筑物或危險物。千萬(wàn)不要因忘拿某些東西回到教室去。

在家怎樣避震：避震時(shí)，要根據地震時(shí)你所處的位置，就近躲避，震動(dòng)停止后再撤到安全地方。要躲在結實(shí)、不易傾倒、能掩護身體的物體下或它的旁邊，如桌、床等；也可以快跑到開(kāi)間較小、有支撐的房間去，如廚房、衛生間等。在避震時(shí)，要趴下，使身體重心降到最低，臉朝下，不要壓住口鼻，同時(shí)抓住身邊牢固的物體。也可以蹲下或坐下，盡量把身體蜷曲起來(lái)。要注意保護頭部和頸部，用手護住頭部和后頸，有可能時(shí)，用身邊的物品頂在頭上，閉上眼睛，防止異物傷害。

在公共場(chǎng)所如何避震：在公共場(chǎng)所遭遇突發(fā)事件，無(wú)論是躲避還是疏散撤離時(shí)，都務(wù)必聽(tīng)從現場(chǎng)工作人員的指揮。

疏散時(shí)不要慌亂擁擠，不要盲目擁向出口，要避開(kāi)人流。如不得已被擠入人流，要防止摔倒，把雙手交叉在胸前保護自己，用肩和背承受外部壓力，隨人流而動(dòng)，避免被擠到墻壁或柵欄處。不要隨便點(diǎn)燈火，因為空氣中可能有易燃易爆氣體。不要急于打電話(huà)，以免線(xiàn)路擁擠，影響救災指揮通信。